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局长成长史-第968章

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高中部要认真配合邱校长开展好总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话的学习活动。不知道邱校长有没有时间,我和三位主任去你办公室,看邱校长有什么工作要安排。”邱正轩说:“谢谢方校长的支持。我马上去高中部教导处,与方校长和几位主任交流交流。”

    一分钟后,邱正轩出现在高中教导处。看到方圆,紧紧地握了握方圆的手:“方校长,感谢啊!”方圆说:“邱校长,太客气了。学校工作是一盘棋,这一次邱校长负责开展学习活动,也是全校性的工作,高中部怎么能置身事外呢?”邱正轩没有松手:“谢谢,太感谢了。”方圆指指三位主任:“具体的工作,还是要靠黄主任、曾主任、于主任来做。邱校长有什么要求,拒跟三位主任说。黄主任来牵这个头,邱校长以后有事情,可以直接找黄主任。”黄嘉伟说:“是的,邱校长,有事直接找我吧。方校长每天要开放语文课,这一次高中部的学习活动,我会尽力配合你做好的。”邱正轩握灼嘉伟的手,说:“谢谢黄主任。”又分别与曾佩璇和于海河握手。

    方圆说:“邱校长,有什么事情,你与三位主任直接谈吧。”邱正轩立刻明白方圆的意思:“方校长,有事你去忙。”方圆与邱正轩握手,离开高中部教导处。授权给了黄嘉伟,这是对黄嘉伟的信任,同时,方圆的心里也有了一种解脱的感觉。实实在在地做一点有用的事情,或许更重要。但什么时候,都不能把心里的这种想法说出来,说出来就是忤逆不道。

    其实下午的学校动员大会方圆也不想参加了。方圆现在就想回家,陪着妻子孔双华。不过,不参加的话,合适吗?方圆在心里只是这么动摇了一下,立刻决定:下午的动员大会一定要参加。不过,既然授权给了黄嘉伟,那么自己就专心研究语文教学,其他的事情,就不必界入太深了。

第2133节 1150这一下可真搞大发了() 
中午的饭又是在饭店吃的。杨芳定了调子,不准喝酒,这也正合方圆的心意。在吃饭的时候,方圆接到了教研室主任谢秉国打来的电话。很显然,这不合适当着这么多的人来接谢主任的电话。方圆离开了包间,来到了走廊,接通了谢秉国的电话。

    方圆说:“谢主任,您好。”谢秉国呵呵地笑着:“方圆,好久没听到你的声音了。”方圆说:“都是我不好,没经常向谢主任汇报请示工作。”谢秉国哈哈大笑:“初到5中,我闭上眼睛想也知道,你遇到的麻烦事不少。5中一直以来藏龙卧虎,水很深啊!你先把自己的事情处理好,这最重要。”方圆说:“谢谢谢主任关心。”谢秉国说:“也没关心上,一切不都是风平浪静了吗?有翟局长出面,有孔主任出面,天塌下来也有人给顶起来不是?更何况小方你也是聪明果断,有些小麻烦也很容易解决的。”

    方圆忽然意识到,恐怕学校外的各类流言蜚语,比学校内的更严重。只不过,在学校外流传的谣言,站的层面也更高些,似乎也更多地研究了人的背景人的实力。唉,人在社会中,只要成为瞩目的焦点,又怎么能摆脱流言的侵袭呢?其实如果一个人没有任何流言蜚语,也只能说明他被别人所忽视,甚至干脆被人遗忘。方圆说:“谢主任,这些事,真是一言难尽。说的人多了,假的好像也成了真的。”谢秉国说:“是啊,人言可畏,有的时候也是没有办法的事情。不过,有些是假的,有一件事肯定是真的。”方圆说:“谢主任请讲。”谢秉国说:“我听人说,你要在5中开放语文课,全校老师谁都可以来听。”

    天!这样的事情,谢秉国都知道?方圆说:“谢主任,我跟您说实话,我这也是被逼的。我才27岁,从来没有教过高中,虽然我自认为初中教学与高中教学差不多,我一定能教好高中,但5中的老师们可不这样认为。所以,我必须证明给学校的老师们看。”谢秉国说:“方圆哪,我是很理解你的心情。不过,这么大的动静,也不跟我说说,你说我是参与好呢,还是不参与呢?”方圆说:“对不起,谢主任。这件事我其实一开始就想向您汇报,请您来指导,可是您知道,我也担心自己上得不好,您来了,我会让您失望。所以,我犹豫了很久,还是决定自己先在学校小范围内上课。如果反响好,进步大,再请谢主任到校指导。”谢秉国说:“小方啊,你这还是把我当外人,当领导啊!我们之间不用这样的。我去听听你的课,我也会安排高中语文教研员周琦峰一起来听。你的课如果一开始就有一些不符合高中教学要求的,我们马上指出来,比你上习惯了指出来,要好,对不对?”方圆说:“谢谢谢主任。我知道教研室学期初相当的忙,又要参加面向全市的期初视导。真是不敢打扰谢主任和各位领导。如果能够得到谢主任的指导,那当然好了,那是我做梦都想遇到的好事啊!”谢秉国说:“教研室的所有人都要参加期初视导,这确实是事实。不过,期初视导是从9月4日开始的。9月3日开学第一天,我和周琦峰都有空,国强主任好像也有空,不知道小方是否欢迎我们三个去听听你的开放课啊?”

    方圆本来心态是相当放松的,连全国课都赛过,还恐惧学校里的老师们吗?但谢秉国要来,这意义就不一样。谢秉国、李国强,还有这位不认识的周琦峰,可以说的上是东州中学语文教学的专家啊!现在,谢秉国主任说出来了,这是人家对自己的关心,这一点必须要认清楚。方圆说:“我是百分之二百欢迎谢主任、李主任和周老师能够来指导。能经常聆听您的教诲,我的语文教学能力才会不断提高。”谢秉国说:“就这么说定了,后天,我和国强主任、周琦峰过去听你的课。你的课安排在第几节啊?”方圆说:“上午第三节。”谢秉国说:“好,我9点半到你校,10点钟正好听你的课。”

    挂断电话,方圆已经没有了吃饭的心思。回到包间,方圆对杨芳说:“校长,能不能向您汇报一件事?”杨芳看到方圆不想大庭广众之下说,就起身跟着方圆来到门外。他们的背后,传过来那红嫉妒的目光。

    杨芳问:“小方,什么事?”方圆说:“刚才,教研室谢主任打来了电话,他说他准备和李主任、高中语文教研员周琦峰老师,在星期一来鸳校,听我的语文开放课。”杨芳吓了一跳:“你向谢主任汇报要开放语文课了吗?”方圆说:“没有,绝对没有。但谢主任不知道通过什么渠道,知道我要开放语文课。”杨芳有一些狐疑,但想了一想,也就释然:连翟局长都这样关心方圆,那谢秉国又怎能不关心方圆?杨芳说:“你有什么想法?”方圆说:“我本来是想开放课上一个月之后,觉得自己练熟了,心里有底了,如果条件合适,再请谢主任他们来听课的。”杨芳说:“早来有早来的好处,晚来有晚来的好处。既然来了,你就好好准备吧。下午的动员大会,你就不用参加了。如果你想回家准备课,就回家准备;愿意留在办公室里,就留在办公室里。谢主任是东州教学教研的最高业务领导,咱作为基层学校,能来就是光荣。接待的事情你就不用操心了,我来安排;你能把课上好,对你好,对5中也好。”方圆看到杨芳并没有因为上一次两个人之间的误会而忽视自己,心里的感动多了几分:“谢谢校长。我一定努力准备好课,就像在68中准备清江省的课一样。”杨芳想起了在68中的岁月,心里多了几分温存与感慨,说:“小方你就努力做吧。我现在讲课的水平,肯定是比不了你这样的年轻人,所以在备课上也帮不了什么忙。时间原因,也无法试讲,这一次可真是看你的真实水平了。”方圆说:“请校长百忙之中,也能来听听我的课,对我多指导多帮助。”杨芳说:“会听的。”杨芳心里话:再忙也得听啊!谢主任,李主任和周老师来,如果我不作陪,以后还怎么和教研室打交道?

    方圆没有和其他学校中层和副职道别,就离开了包间。方圆回到学校,收拾好东西,把该拷贝的电子文件一一转移到u盘里,带着语文教科书和参考书,开车回了家。

    两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。两天的时间里,方圆把这篇沁园春≈ap;ap;#8226;长沙几乎倒背如流,每一个教学环节,每一个教学设计,都烂熟于心。方圆甚至自己依据教学的重点与难点,用powepoint软件设计了教学辅助课件。对于方圆这样痴迷于备课中,孔双华是喜欢的,并没有半点不高兴。看到这样沉浸于备课中的方圆,孔双华似乎又找到了当初在68中喜欢上方圆时的感觉。其实,这个样子的方圆,真地很可爱的。孔双华是越看越喜欢,挺着大肚子,给方圆倒一杯水,然后默默坐在或躺在离方圆不远的地方,深情地凝望着丈夫,幸福包围了她整个的心灵。

    方圆则不止一次地道歉:“歇,我对你照顾不够。”孔双华说:“没关系,只要你在我的身边,是否陪我说话不重要。我能这样看着你,我就知道我的老公多么优秀。我希望我们的小宝宝,也能像他爸爸一样优秀。”

    亲情与爱情,包围着方圆。还有什么理由,不把这节课上得更精彩呢?就当是送给妻子、送给即将出世的儿子,一个有价值的特殊礼物吧。方圆期待着9月3日早一点到来。

第2134节 1151实力的震撼不仅仅是课上得好得好() 
9月3日上午,东州5中的阶梯教室里,几乎是坐满了人。学校领导班子全体成员,第3节课没有课的高中部、初中部各学科老师甚至包括学校办公室、总务处等部门的职员们,东州市教研室的谢秉国、李国强、周琦峰三位教研员领导,都围坐在东州5中高一(12)班学生的左右两侧或后面,听方圆上课。

    45分钟的课,很快就上完了,方圆像一个导演一样,引领着高一(12)班的学生们,走进了沁园春≈ap;ap;#8226;长沙这首诗词的意境里,走进了*主席的情怀里。这节课一开场的设计就与众不同,方圆问全班学生:还有谁记得,在初三的时候,也学习过*主席写的另一首“沁园春”词牌的诗词。结果,所有的学生都举手。因为一切历历在目,这是很难忘的,在九年级的第一单元,也同样是*的诗词,也同样是沁园春词牌,只不过是沁园春≈ap;ap;#8226;雪。方圆当即请一个学生背诵沁园春≈ap;ap;#8226;雪,又请几个学生谈了沁园春≈ap;ap;#8226;雪的意境与*的情怀,并言简意赅地点评了“数风流人物,还看今朝”这句话。在这个时候,方圆才正式地引入到了沁园春≈ap;ap;#8226;长沙的学习中。有了沁园春≈ap;ap;#8226;雪的铺垫,学生们很轻松地理解了沁园春≈ap;ap;#8226;长沙所描绘的意境,也更容易地理解了*作为一代伟人的豪迈情怀。这篇课文本来由于年代久远,很不好理解,但方圆借助初中刚刚学过不久的课文,很好地把握了重点,轻松地突破了难点。

    谢秉国、李国强是边听边点头;周琦峰早就知道方圆的名头,也大约知道方圆的背景,对于方圆这样的新奇上法,也是大眼开眼。更重要的是,这样的上法,恰擒好地体现了初中高中衔接的新课改精神,没有教
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