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突然听到教室外有人在呼叫：“校医！校医！”接着，响起一阵急促的脚步声。
我心里马上感觉到是陈振芳出事了。她不会是被什么吓晕了吧？
不久，下课铃响了。我们从教室出来，随着刚才远去那声音的方向看去，远远看，觉得像是葛老师和班长她们。我们就急忙跟着那帮人的方向走去，他们是往校医室方向去了。
原来陈振芳刚才是在厕所晕倒了。
等我们赶到校医室，陈振芳已经醒了。
她说从教室出来，想出去走走，可正是上晚自习时间也不好在教室外走，她就去厕所蹲，蹲的时间有点长，她本来有低血糖，来了例假，突然站起来的时候，眼睛一黑，就昏过去了。
我觉得陈振芳的话有点保留，便问：“那你为什么突然站起来呢？”
她说：“我在厕所，突然听到了一阵歌声，那歌声很古怪，有点不对劲，觉得很害怕，我想跑，就站起来了，谁知道蹲久了，突然站起来眼睛发暗，头一晕，就什么也不知道了。”
……
终于，学校又恢复了晚上巡逻制度，不仅仅是我们学校委员值班，每个班的班干都得一起来轮流值班。
除了陈振芳的事情，最近也有人反映，半夜听到厕所里有男高音的歌声。还有人说看见有一只什么东西，白色的，从男厕所飞奔出来，往菜地鱼塘那边跑去。应该就是鬼吧？
为了抓住这只鬼，学校领导带领值日巡逻队蹲了几个晚上，终于把那只“鬼”抓住了。
原来他是那天晚上和秦新英一起被抓的男同学——秦新英的男朋友。学校有规定不准学生谈恋爱，本来他已经被劝退学了，但经过协调，最后还是保留下来，学校也不想放弃对他的教育把他推向社会。可他是真的爱秦新英，秦新英死了，他有点郁闷，有点心理不平衡，就想了这一出，在男厕所里唱歌吓女同学。半夜起来上厕所，碰上有女同学上厕所，就装神弄鬼。
☆、第二十九章《在太行山上》
“红日照遍了东方，自由之神在纵情歌唱，看吧！千山万壑，铁壁铜墙。抗日的烽火燃烧在太行山上……”一直以来，我都很喜欢这首歌——《在太行山上》，这首歌是我们高中班主任葛绣英老师教我们唱的，每当唱起这首气势磅薄的歌，我都觉得精神振奋，有时候会热泪盈眶，这首歌真正的激励过我，激励过我的整个高中年代。说起这首歌，还有过一些故事。
我长得不起眼，家里穷，没钱讲究穿着打扮，但我在我们班里很得班主任葛老师的恩宠，葛老师平时不仅关心我的学习，还像母亲一样培养我，她说我胆子小，有意让我多锻炼，让我领读，还多次推荐我参加学校文艺演出。
这一次元旦，我们学校又准备组织文艺演出，我们班有几个人参加，我是其中一个，当时我们上台表演的节目就是唱这首《在太行山上》。我们每天在百忙之中抽出一小时的宝贵时间来排演。刚开始，我想到快要高考了，有点不情愿去参加唱，再加上我胆子小，上不了台面，我担心我走上台，看着下面黑压压的人，会晕。
但每天练习一小时，唱多了这首歌，我终于找到了一种感觉，领会到了这首歌的意境，找到了上台表演的勇气，甚至联想到了高考，都说高考是战场，唱了这首歌，我觉得自己就像要走上战场去的士兵，去厮杀，去抗争，把所有的困难都踩在脚下，把胜利的旗帜插上巅峰。
经过艰苦的训练，我们终于演出成功了，获奖了。从此以后，我经常在心里唱这首歌。每当我神情厌倦，我便在心里唱这首歌，激发我的斗志或者振作我的精神。
可是，俗话说“兵马未动，粮草先行”，再怎么有劲去冲锋，也得有粮草，首先填饱肚子才是。我们那时候是统一由学生拿米到学校去交给饭堂，再交一个星期2元钱的伙食费，可是，我家是重灾区，一直生活很困难，每个星期2块钱也很难拿得出来给我，这一段时间，我已经到了粮尽弹绝的时刻了，我不得不回家求援。
我回到家，由于各种原因，反正家里就是没有钱了，不仅没有钱，米也没有。比这个问题更严重的是：村里乱成了一锅粥，准备出人命关天的问题；我们村与当地的田基村的矛盾激化到了白热化的地步。就因为他们村有人路过我们村的时候，孩子和孩子之间的拌嘴，就激化了村和村的矛盾，他们说要回去跟村里人说，派全村人来“踏平”我们村，大人都以为是小孩之间的把戏，谁知道是来真的，竟然是他们的村长亲自来下“挑战书”：明天中午两点钟来“踏平”洛阳村，见老杀老，见幼杀幼，放火烧房子。
我想回学校上学也回不了，路被封锁了，路口有田基村人把关，他们说得很嚣张：回来可以，不能出去，不放走一个洛阳村人，要杀光洛阳村人。这个时候，我们村的人也不给出去，说大家死就死在一起，私自出去的是逃兵。
我观察到我们村根本就没有惶惶不可终日的情绪，相反，而是像抗日战争来临一样，大家同仇敌忾，到处充满了亢奋。
我们村本来是一个大村，因为搬迁，分成了四个村各在一方。还有一个村是很早以前搬出去的，每年清明节的时候都一起去拜祖坟，这样一来，就一共有五个村，收到田基村人的挑战书，我们村便派人去这几个村通风报信了，可奇怪的是他们这几个村都同一口气，说：先回去吧，放心！只要他们敢踏入洛阳村一步，敢动我们的人一根毫毛，我们就出马，铲平他们村。
复员军人十六哥给村里人临时培训，练习刺杀，在灯光球场下，全村男女青年拿着挑柴火的茅枪和扁担练刺杀，一排一排的，像极了军队军训，“杀！杀！杀！”杀声震天。
令我惊讶的是在总动员会上，十六哥竟然教大家唱这首《在太行山上》，这时，村的每一个角落都响起了悲壮的歌声，让每一个人热血沸腾：“红日照遍了东方，自由之神在纵情歌唱，看吧！千山万壑，铁壁铜墙。抗日的烽火燃烧在太行山上……”。
我第一次看见这种场面，觉得很惊奇，但并不惊慌。我预感这架是打不起来的，只不过想出一口气而已，毕竟还是人民内部矛盾，昨天还口口声声称兄道弟，今天说变就变，说打就打。既然说打就打，也能说化解就化解。大家都是农村人，光天化日之下，不会怎么样的。
来而不往非礼也，应昨天的挑战书，今天，我们村这边也下了应战书：“人不犯我我不犯人，只要田基村敢踏进洛阳村一步，就……”派人送去，“两国交战不杀来使”，在这时候竟然得到了运用，送挑战书的人，居然又能安全回来了。
中午，有一个人从大门的另一边方向，走出了村子，往镇上去了，我知道那个人是去找镇委员会了。
有的人只知道有人出去了，就说：“不是说同仇敌忾一起杀敌吗？是谁跑了？是害怕逃跑了吧？我们先把他杀了再说。”
……
中午，太阳有点耀眼，12点了……
1点了……
2点！时间到！
真的有一队队伍从那边开拔过来了，他们肩膀上扛着铁铲、锄头，有的人手里拿着菜刀，刀在烈日之下，时而发出白耀耀的光。他们一边抽烟一边聊天，懒洋洋、慢悠悠地往我们村方向散步过来，很休闲也很舒适，与其说是来打架，还不如说是来走亲戚，可惜不是左手一只鸡右手一只鸭。这时，在村外放哨的人，望见了，马上跑回来报信，报信的人是荣贺五哥，他抱着他的小孩，一边跑一边叫：“来啦！来啦！来啦！……”他是想赶紧跑回来，把孩子安置好，然后，投入战斗吧？
天啊天，大家汗毛倒立，觉得好像电影上日本鬼进村。那个“来啦！来啦！……”报信的声音比阿七哥死的时候那个报信的还阴，大家只觉得一阵阴潇潇的风从脑后勺吹过，不禁都倒抽一口凉气。
眼看着那队伍慢慢地接近了，快要来到村大门了。准备进入第一警戒线了。
在这千钧一发的时刻，镇委会的人终于来了，他们骑着单车，从他们的后面追赶上了他们，围在一起讲了半天，不知道是讲些什么道理。最后，他们又“呵呵……”起来了。
这时候，我们村这边也派人出去，对田基村的人说：“兄弟，既然来了，就进来吃饭喝酒再回去！”田基村的村长说：“哎呀，本来这次大家带工具来是想来帮忙做工的，不是有个阿叔说他想叫我们去帮他整猪栏吗？想不到我们被镇领导误会了，说我们想进村打架，我们在一起都友好那么多年了，大家和睦相处，谁想打架呢？我们脑子都没有‘打架’二字，刚才领导跟我们说半天，说我们是想打架，还教育我们不要打架，我都活那么大岁数了，都没有跟谁打过架，也没有想打过谁，谁也打不了我。打什么呢？今天就不进去了，改天来坐坐，喝酒！我们回去了，你们也回去吧！回去吧！”他们的村长滔滔不绝，口水多过茶。他带着他的人马回去了，走了几步又回过头来说：“昨晚你们村唱的那首歌真的很好听，改天我也学学。”。
就这样，一场即将发生的械斗就这样在假装糊涂和难得糊涂中撤退了。
☆、第三十章葫芦岭仙女的传说
经过艰苦卓绝的准备，我终于参加高考了，可我考不上，落榜了，回村里了。
这两天，偶尔听到村里人议论，说葫芦岭有仙女下凡；说葫芦庙显灵了，有人亲眼看到了仙女在葫芦岭读英语，一下就不见了。听了这样的传说，有人想去拜神，拜好了，好让自己的孩子读书有出息，还有人说想把葫芦庙修建起来。过一段时间，村里又传说不见仙女来了，有的人去那里等了好几天，都等不到。
对于这些言论，我没往心里去，我也不知道人家说的仙女长什么样子，没有去打听。我高考落榜，心情很不好。我现在正处在自责和苦闷之中，这段时间，躲进闺房成一统，两耳不闻窗外事，很伤心也很傍徨，不知路在何方？
我自己都不明白为什么我拼死拼活，可到考试时候，我还会有这么多题不会做？这回不仅仅是英语和数学不会做，别的科也欺负我，什么都模棱两可，有很多记不清了，我考得很差。
由于我们是重灾区，生活很困难，在我还没有毕业的时候，我家就供不起我读书，家里巴不得我早点结束学业，回来加入劳动者的队伍，自食其力。就别提说给我钱去补习了。
我父母在洪水爆发的第二年，就回老村长期居住了。我父亲他不想看到他的预言实现，他们老了，无法再管什么事。我父亲重男轻女，他不相信我有多大的出息，也不希望我有出息，不想我去读书了。他认为女孩子读到高中就万事大吉了。我的哥哥姐姐也长大该成家了，他们有他们自己的事。
我自己的事情，只好自己解决了。我决定不放弃学业，没有钱去补习，就在家里自学，等明年再考。现在我唯一的精神支柱是继续我的学业。
我们村在“河南”受灾十年后，终于获得恩准搬迁了，去年从“河南”搬来到了这里，这个地方叫四镇。
新的村子有一个特色就是在村前有一个山岭叫葫芦岭，葫芦岭并不是传说中的葫芦娃的葫芦，是由两个矮小的山岭组