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现在朱慈烺这么做，看上去有点胡闹，实际上这是你任何一个皇帝都会露出的獠牙。问题的核心是权利，就算是朱慈烺这个小皇帝，对权利的掌控欲也不可小觑。那么，有没有人教他这么做呢？毫无疑问，是有的。就是通过一些手段来彰显君权的特殊性。
年轻的朱慈烺，已经开始跃跃欲试，试图掌握这个国家的一切权利。朱慈烺不像明朝的多数皇帝，一辈子都生活在深宫后院之中，他有机会出来看看这个世界到底是什么样子的。正是因为如此，他才会生出所谓实习的念头。这个字眼，还是从陈燮这里学到的。
陈燮正在想着怎么面对这个问题，不至于让朱慈烺感觉到势单力孤，又能阻止他的胡闹时，门子来报，周太监自京师快马而来，正在门口等候。陈燮听到禀报，叹息一声，让人领老周进来。今非昔比，对太监这个群体，陈燮依旧没有歧视，但不会像对待曹化淳和王承恩那么客气，司礼监既然取消了，那就绝对不能让这个畸形的产物死灰复燃。
老周这一路辛苦的够呛，却不敢有丝毫的耽搁。京师里已经开锅了，百官和士林都站在了朱慈烺的对立面。小皇帝要说不慌，那是不可能的。就算是给朱慈烺出馊主意的老周，也吓的魂不附体，不然怎么可能一路不停的往南跑，每天只休息五个小时。累的都快散架了，还是坚持进来给陈燮行大礼，跪地道：“奴婢见过国公爷，陛下有信让奴婢带来，还请国公爷尽快回复。”
陈燮接过信，仔细的看了起来，老周跪在地上，不断的用眼角的余光审视陈燮的反应。这个事情怎么说呢？司礼监取消后，太监是最大的受害者。就算是太监，对权利也是有强烈最求的，这些太监只能私下里画小圈圈诅咒陈燮。
因为庶吉士的考试问题，朱慈烺和内阁闹了矛盾，心里很不爽这些文官。跟着陈燮学习的一段时间，他认识到大明的取士体系有很大的问题，官员能力不足，在位期间基本依靠师爷来解决政务的问题。这也是科举改革的根源。于是提出来庶吉士考试的改革，结果内阁不干，朱慈烺只好威胁停止，最终内阁妥协了。这个事情给了朱慈烺甜头，觉得内阁办事拖沓，有的事情完全可以不用他们来废话，自己就能做决定的。
加之老周在边上撺掇，庶吉士一案尚可用罢式来威胁内阁，今后不能什么事情都这么干。长此以往，万岁爷还有什么话语权可言？觉得权利在手很爽的朱慈烺，热血沸腾，干脆做了这么一个事情，直接给内阁绕过了。
没想到的是群臣反应如此激烈，就算是姜逢元也不站在他一边的时候，朱慈烺才慌张了。赶紧给陈燮写信，这时候也只能指望陈燮了。朱慈烺在信里把事情经过说的很清楚，把自己这么做的理由也说的很清楚。陈燮看完之后，瞥了一眼老周，淡淡道：“你先下去休息，让我仔细想想再说。”
老周忐忑不安的下去了，陈燮不动声色，搞的他很慌张。说实话，陈燮很讨厌这种形式的斗争，一直以来他都是暴利破解的典范，但那是非常时期，现在是和平时期了，过去的一套不适用了。一个国家，也不能老这么干，一个人说了算，那还能行？
权利需要制衡，就算是君权，也不能为所欲为，这才是陈燮想要的大明。姑且不论是非对错，单单是朱慈烺这么做，就不值得鼓励。但是陈燮又不能说的太过直接，一面疏离了两者直接的关系，要知道朱慈烺这个年龄，逆反心理还是很强烈的。
无奈的陈燮，只好先把其他人都打发了，义务教育的事情也只好先放一放，把这个问题应对了再说。郁闷的是，这个问题还不能找人商量，只好自己来想法子。
如何让朱慈烺保持颜面，又能收回这种错误的做法，陈燮想了整整一个下午，如落西山都没有察觉，还在书房内踱步。帘子打开，露出叶纤云风韵十足成熟妇人的俏脸，还有一句打趣的话：“老爷在书房里闷了一个下午，我还当是这里凉爽的紧，没曾想进来一探，也没见有多少凉风，您这额头上的汗，也不知道擦一擦。身边的人是怎么照顾的？欠收拾。”
陈燮这才从思索中出来，苦笑摇头道：“这屋子里没狐狸精，你也别四处找了，也不怕变成斜眼。准备温热水，我要洗一洗。”一句话就把叶纤云的小心思给戳穿了，这女子哼哼两声，发现真的没有别人，是自己误会了，闹了一个大红脸，上前给陈燮打扇，让丫鬟去准备温热水，陈燮坐在椅子上享受服务，这才发现衣服都被汉水湿了也没察觉。
你还真别说，这风扇了几下，陈燮突然一拍脑门，走回桌子前，拿起笔来动手写信。
信中陈燮先肯定了朱慈烺的想法是对的，这么做很有必要性，然后才笔锋一转道：“然，国家大事，不可无规矩，陛下为万民典范，带头破坏规矩，不妥。陛下要表达自己的意志，这说明陛下有想治理好国家的**，这是好事。但是臣以为，要表达陛下的意志，还是要在规则内达成为上。陛下仔细想想，在御前会议上，滔滔不绝，说服群臣，岂不美哉？”
洋洋洒洒的写了三千多字才收笔，陈燮换了一个角度，以提醒朱慈烺要讲究斗争的艺术入手，然后达成自己的意志，让群臣口服心服这一角度入手，说了自己的一些想法，最后表示，希望能给朱慈烺一些帮助。
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第六百七十八章推荐
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兜了一个大圈子，陈燮可谓煞费苦心。保全君王的颜面，还得教会他斗争的艺术。这个老师不好当，真是不好当。老周得了回信，正欲告辞就走，陈燮叫住他道：“身为天家奴才，就该为陛下的江山社稷着想。伺候好陛下，就是你们最大的功劳。”
一句话不轻不重的敲打，吓的老周当是就给跪下了。陈燮不是大明那些文臣，他要明着弄死老周，朱慈烺顶多就是抱怨几句。至于暗地里，那手段多了去了。挥挥手，陈燮打发了老周，出来时老周见钱谦益带着一个年轻人进来，匆匆拱手，狼狈而去。出来才发现，浑身汗都湿透了，大热天的出的全是冷汗，可见吓的不轻。别人不知道陈燮，老周是比较了解的。就算他是陛下的亲信，跟陈燮也没法比。心里虽然怨恨，却不敢有半点报复之心。这可是有兴废之力的大臣，真以为老周不知道朱慈烺这个大明皇帝是怎么来的么？没有陈燮，朱慈烺在太子时期，搞不好就丢了位子。
“学生郑森，见过阁部。”年轻人上前来拱手行礼，陈燮这才反应过来，老钱带来的这个儒生打扮的家伙，居然是国姓爷郑成功。没想到，现在穿上了青衫方巾。
“飞黄兄尚安？”陈燮面带微笑，还算客｀｀气的问了一句。郑森立刻正色拱手，陈燮这是在问候郑芝龙呢，直呼其字，非常看的起的意思。“家父身体尚好，劳阁部大人挂念了。”
陈燮笑道：“当年与飞黄兄并肩打击荷兰人，仿佛就在昨日啊。”这就更给面子了，等于白给郑芝龙脸上贴金的意思。陈燮这么说，没人敢说没这个事情。就算是郑芝龙自己，听到这个话，还得笑眯眯的来一句：“国公爷念旧啊！抬举郑某了，当年不过给公爷打个下手。”
郑森的经历没有太大的变化，拜在钱谦益门下学习。十五年乡试，因生活奢靡，为副提学郭之奇所恶，不使中举，还昧了他廪生的资格。后迟迟不能中举，恩科乡试，郑森终于得偿所愿，科场得名。因京师恩科重算学和格物，特来南京。求见钱谦益，希望能进格物学堂读书。要是以前嘛，钱谦益是不好带他来的，也没那个面子推荐郑森。现在不一样了，他得到了陈燮的认同，未来的内阁大臣在向他招手的时候，觉得这就是个小事情了。
没曾想介绍了郑森之后，陈燮露出来的态度意外的亲切。真是令人惊喜不已。感情，郑芝龙和陈阁部。还有这么一层关系在里面。这个真是钱谦益误会了，郑芝龙自己都不敢这么想。无非就是陈燮看在这些年郑芝龙虽然跑海贸大发财了，但是本质上还是推动了海上贸易的快速发展，并且还多次和陈燮的人组团跑印度，最近正在谋划组团去欧洲呢。
陈燮觉得应该给点鼓励，这才对郑森和颜悦色。抬举了一把他老爹。搞的钱谦益误会，心说这个郑家的家教不错了，明明有这么一层关系在内，还转托自己来引路。
郑森顺势提出要进南京格物学堂学习的请求，陈燮听了当即拿起笔来。亲笔写了一份推荐信，交给郑森道：“格物学是推动大明进步和发展的动力，但是道德文章也不能落下了。世界上有四大古文明，古埃及、古印度、古巴比伦，中华，其他三个文明都灭绝了，而未余我中华文明薪火相传至今，这与先贤圣人的教诲是离不开的。”
陈燮这话不是瞎说的，现代社会的中国，社会道德沦丧的速度，很大程度上跟老祖宗的好东西没有被重视有关。经济要发展，社会道德体系和构架，也不能轻易摒弃。
格物学堂是个很奇怪的地方，一方面传统士林对她深恶痛绝，口诛笔伐。另一方面，随着时代的变化带来的现实需求，格物学堂现在是整个南京城里最难进的学堂。这里不是说你有钱就可以进去读书的地方，真的要有本事往里靠才行，真正有资格往里头推荐学生的人，都是陈燮体系内的大佬。这么说吧，就算你是个举人，想进去读书，你就得参加考试。别扯什么老子连举人都考下来的屁话，在那不管用。而且这地方还缺德，每年的招生名额是死的。初秋招生前三个月，就把名额向社会公布，告诉大家收多少学生，收满就不招生了。
话说一开始很多人还打算看学堂的笑话，江南这块地界上，啥时候轮到格物学来出头了。谁曾想，第一届招生就人满为患，多是一些商户人家的子弟来报考，少数秀才也夹在里头。发展到现在，每一届招生不过一千人，学制三年。崇祯十五年至今，这个学堂从最初招生三百人，发展到现在已经算很慢了。不是不想快，而是大明想招合格的学生太少了。一开始的时候，还有不少降低标准的学生。建新年后，规矩越来越严格了。
陈燮坐镇江南期间，开办了三大学堂，第一就是格物学堂，第二是南京医学院，第三是华亭技术学堂。这三个学堂，培养的都是陈燮需要的人才，你还别担心这些学生没有去处，辽东和南洋现在是传说中遍地黄金的宝地，只要能从学堂毕业，就不难去这两个地方谋个一官半职的。当然技术学堂的学生更为吃香，能进去读书，一辈子的饭碗都有了，每年大把从地主老财转变为资本家的货色，挥舞着大把的银票，在门口招揽毕业生。现在混的最差的，居然是医学院，毕业的学生一般都是在南京医院里就职。也是不愁没去处就是了。
郑森很高兴的收下，连连致谢，陈燮有事于钱谦益谈，郑森自觉的先告辞回去。拿着推荐信出来，郑森还没意识到这推荐信有多珍贵，格物学堂不好进，一个推荐名额在他看来也没啥。但是第二天一早来到学堂报名的时候，发生了一些他意想不到的事情。
郑森带个小厮来到学堂门口，门房是个残疾的老兵，走路一跛一拐的，但是腰杆挺的很直，腰间挂着一把不甚起眼的匕首，认识这玩意的人知道，这是登州讲武堂的毕业纪念剑，前身是登州家丁学堂