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唔．．．．．．这一学期还有个重要的事情，就是原来的班主任退休了，宋老师接任，她现在除了语文以外，还带我们班的英语课，有时候上课她会笑笑说：其实英语才是我的本职。
啊～真好，小红帽不用再看见狼外婆了。
上学期结束开家长会的时候，妈妈知道我语文考了年级第一，我还把宋老师表扬我的事告诉了妈妈，所以她和外婆密谋，跟我说要给宋老师送送礼，因为我从来没受到哪个老师这么重视。
我当然还是直接拒绝了，我不喜欢这种套路，说不出来具体是因为什么，就是有种做了这种事就羞于见人的赶脚，但是似乎跟刚正不阿的精神品质没关，可能是觉得送礼就是在讨好别人，我不希望家里人为了我跟任何人低头。
这就导致前四年在家人眼里我受到的不公平待遇：各种比赛的获奖者都被老师拉到面前表扬而我没有，所有留下来帮助同学的人都是班干部而我不是，班级里前十名被老师钦点直接第一批加入少先队，而我是最后同学举荐赶上了第一批的尾巴。
有些家长是我们家邻居，悄悄跟我妈说：你咋不送礼呢？她们老师住院的时候我都去了，满屋子的家长，摆的那些东西啊，你不送就吃亏啊！虽然如此，可这事儿我真做不出来，有一阵儿特流行送挂历，那一年教师节，在自习课上，班主任就坐在前面，像是检阅似的等待着同学们一一上前，我看好几个同学东西都送完了，才敢上前把手里的挂历递给她：祝老师教师节快乐。我第一次看到班主任那么温柔地对我笑：谢谢啊。我低着头红着脸走回座位上，感觉所有人都在看我，其实大家该干嘛还在干嘛呢，而我心情愉悦，半天写不进去作业。
所以送礼的这个事儿虽然被我直接拒绝，但是还是被妈妈悄悄执行了。有一天，我辅导完别的学生写完作业，走出校门的时候，看到妈妈正在和宋老师谈话，似乎快要结束，我走过去被妈妈揽过身前。
“宋老师，这孩子平时就不愿说话，在学校里麻烦你多多照顾了”，我适时露出腼腆的笑容。
“哪有，这孩子特别乖巧听话，从来不闹事儿，学习成绩又好，上次语文考了年级第一，我还表扬过她，以前我就奇怪呢，咋不是班干部，这下子我可了解言默的情况了，您放心吧”，宋老师热情地接了我妈妈的话。
“那行，老师你忙，不耽误你了”，我妈妈推着摩托车，将一箱东西递给宋老师，看来是早就知会过的，“要不让言默在门口等着，要不我给您送回家去过去”。
“不用不用，学校都没人了，天都要黑了，不能让孩子在外面等，你娘俩赶快回家吧，我家不远，走走五分钟就到，你别送啦”，宋老师结果东西推辞。
“那行，那老师我们走了”。
“走吧，和孩子赶快回家吧，下次再见哈”，宋老师笑着和我妈妈摆手，转身离开。
我坐在摩托后座，跟妈妈一起回家了。
回家以后，妈妈就和外婆说着今晚给老师送礼的事儿，分析宋老师每一句话，最终认为这次送礼行动很成功，妈妈还给我说，她们都装了什么什么，花了一百多块钱（那阵儿钱当钱，这相当于我妈半个月的工资），肯定让老师满意。对于妈妈的举动，我并不反感，反正也没我啥事儿。
有时候老人家吃的盐比你走的路还多，这句话在第二天语文课上就得到了验证。忘了从哪篇文章哪个例子引出，反正宋老师夸奖我妈妈的时机信手拈来，说我妈妈一看那气质就是高素质的人，无怪乎我表现这么好。我回家学给家里人听，妈妈和外婆都很高兴，知道这是一种投桃报李的表现，她们乐呵呵地聊完，末了还不忘说我一句：可惜你不像你妈。
言外之意莫非是我没气质？我仔细打量镜子里的我，看起来很乖巧，文静有余活力不足，但仔细看还是能从眉毛鼻子鬓角看出一丝英气，我长得像父亲那面的人。
记得有一次我在饭桌上吃饭，就剩下我和外公两个人，聊到周家的家风，我小心翼翼地附和着，不时问上一两句：然后呢？终于感觉气氛不再那么严肃，聊得也比较好，我也渐渐放开些，忘了外公说了一句什么根红苗正的话，我兴奋地回答：那我将来也会是那样的人！
“你不是我们周家的人，你是姓言的，你的根儿在那头，不在这儿”。
一盆冷水浇下来，简直了。
我不知道用哪种语言能表达我当时心里一种叫做“屈”的感觉，只能记得我有多用力才强压下就快要汹涌而出的泪水，或许真像蔡明说的，大萝卜放进醋缸里泡了三个月——心都酸了。
无话，默默吃完这顿饭。
那时候每当想起当时的情境，都会有一种要哭的冲动。我从来没见过所谓的父亲那面的人，也从不承认他们是我的亲人，我没有爸爸，从来没有，我已经把自己当成周家的一员，我觉得我自己就是这家的孩子，这里才是我的家。
外公一句话几乎把我十几年建立的归属感全部打碎。
我是外来的一员，不受欢迎的一员，从此留在了我的心里。
长大了回头想想，或许外公说那句话并没有其它的意思，或许只是在陈述事实，他并没有觉得言语不当，也不会去在乎你心里的弯弯道道，是我自己钻进牛角尖里出不来。
不过我成为了母亲的拖累为他不喜，却是真真实实存在的。
或许是我的表现很好，也可能是妈妈的做法起了作用，那之后不久，我就被任命为班级的学习委员，我每科成绩都拿的出手，而且均有过第一名的优异表现，冷不丁这一下，也没有人反对。
于是，我没有当过小队长，直接从二道杠开始了我平步青云的“升官路”。
为什么要特别强调小队长呢？
小队长就是一道杠，基本上属于二道杠的跳板，学习特别好的没有戴一道杠很久的，呆很久的没有学习特别好的。
有一次班主任让我安排个值日生表，周一交上去的时候少了两个人名，班主任就说：“连安排个值日生表都弄不明白，本来我还想让你当小队长呢”。我当时觉得特别惭愧，当时真的是缺乏做事经验，不懂得提前准备，上哪儿不能弄个班级花名单，一点一点去对名单划名字呢。
这件事有很多人都知道，记到现在的也并不止我一个，在他们看来这算一个经典搞笑案例，我竟然因为这没当上小队长。有一次大学跟我一个城市的小学同学来我们学校玩，坐在外面吃烧烤的时候他还提到这件事，笑得不行。
那个，班主任啊，咱班八个小队长每个人都被你下达任务考验过了吗？
自从当上班干部以后，日子过得是顺风顺水，被孤立的感觉也逐渐减弱，同学跟你说话或对待你提出的问题也不再是可有可无的，对着你笑得特别开心，体育课自由活动的时候都主动拉着你玩。说起来连阿木也好长时间没出状况了，有一阵儿宋老师把我从最后一排调到班级第三排，离得远了，我也就没什么机会注意到他，甚至一度忘了自己还有一段被他欺负的日子，日子过得太舒服了。巧的是不久以后他被调到我后座，我们从同桌变成了前后位。我不主动看他，他也不怎么搭理我，我觉得他像是转了性子，相安无事了好久，直到那天在宋老师的英语课上。
小时候你一旦被某个老师表扬，你就更想要在那个老师面前表现得好点，主动要求上进，宋老师在我面前就担任了这样的角色。
所以她教的语文和英语我都特别努力学，考试的时候也不提前交卷了，翻来覆去地检查，不能有一点因为马虎而出现的错误。可有一次上课的时候，我忘带了英语练习册，又不好意思说出来，在老师讲题的时候，我就拿英语书挡在前面，战战兢兢地听课。
老师偶尔会叫几个同学回答问题，当问到我们班体委的时候他没答上来，宋老师就问：这道题很难吗？他也不说话，宋老师又连着问他几句，他才支支吾吾地说：自己没做作业。
宋老师很生气，觉得体委他一开始并没有主动交代错误，试图糊弄过去，这是很不诚实的行为。
于是发了好大的火，课也不上了，要求课代表开始检查作业，从最后一排开始。
陆陆续续有几个同学承认自己没写完主动站起来的，还有说自己没带的，宋老师更生气，让没写完和没带作业本的通通到走廊里站着。
我很害怕，害怕那次日记本的事情又要上演。
正当我胆战心惊脑中一片混乱的时候，阿木“噌”的一声从我身后站起，我刚想站起来跟在他后面从而躲避宋老师的目光安全到达走廊，他就在路过我座位的时候，把自己的作业本悄悄塞进我手上，我惊愣抬头，他看了我一眼，随后双手插兜走出教室。
我低头看着桌子上阿木的作业本，也不知道心里是什么个感觉。
☆、第 8 章
那一次我胆怯了，没有勇气站出来，直到安全过关。后来也没有说出事情的真相，藏在别人的包庇里，再后来，就淡忘了。
到了深秋，入目皆是一片金黄，天亮的时候越来越短，天黑的倒是很早，这时候的我，心里已经渐渐有了规则。就比如说现在，我会制定一个时间点，到点了无论我有没有辅导完你的功课，咱们都必须离开学校了。天黑回家一是不安全，二是风大温度低。这件事没有询问过老师，我就执行了下来，也没人说我。这时候你就会知道，你一向看得很重的工作，其实在老师的眼里，可有可无，你做了，老师不用做，家长满意。你不做，老师爱做不做，家长不敢多话，怕老师在班级里给孩子穿小鞋。
越长大，越现实。越冲破束缚，越了解规则。
冬雪，转眼又是一年。
在这种季节里，身体瘦弱的我自然免不了一场发烧感冒，我都已经习惯了，并且可以保证即便不参加期末复习，也不会影响成绩。可是这段时间，班里正在准备宋老师的英语公开课，内容是关于一个小学生自己在家招待父母朋友的讨论。那时候学校的公开课，说是公开课，其实都要提前演练好多遍，直到你麻木到闭上眼睛也能想到流程进度，轮到你发言时条件反射地说出答案。
前面两次练习都是班级里走流程，老师交代一个个细节，第三次的时候，老师从全年级成绩最好的三班请来了“外援”，是他们班的文娱委员，我看过她跳舞。她来扮演课前短剧中一个人在家的小女孩儿，可能是因为英语发音比较好。宋老师用纸剪出了很多圆盘子，还做了许多假的菜放在上面，还有鱼，标上英文，再由她来作介绍，我们班出俩人扮作她父母的朋友，这样一个情景剧，在讲台前练习了几遍，这次我们其他人并没有参与，没有自己的戏份时总是轻松的，所以大家看得很开心。直到他们表演的效果宋老师满意了才结束，并告诉我们，周五下午最后一节课，会实景演练一次，大概就是把桌子椅子排一排，一个小组的人围一圈坐着。
本来还挺兴奋的，谁知道好巧不巧，周四晚上回家我就发烧了，妈妈给我请了假，错过了周五的彩排，不过也连休了三天。
很奇怪，每个周一早上看见同学，我都会有一种陌生感，这种感觉会随着放假时间长短而变化，