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别问我什么叫爱情它不存在-第2章

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我们推门进去的时候,房间中传来一阵极吵闹的摇滚音乐的声音,空气中弥漫着烟草的味道和酒精的醇味,刚进去的时候让人感到难以呼吸,我在烟雾笼罩中看到坐在屋中的男男女女。阿健进去的时候,只是淡淡的同他们打了一个招呼“这是我新介绍来的”。在吵闹的音乐中,我发现似乎没人听见他的话一样,在嘈杂的乐曲声中,没有人对我们的到来表示什么,没有一句有意义的话。而阿健在说完这句话后,竟自走向一个独自在那里抽烟的女孩,他走到她的身边坐了下来,却把怯生生的我独自留在门口。乐曲的嘈杂声更大了,我正站在那里不知所措的时候,那个抽烟的女孩回过头来,我才在烟雾的弥漫中看到了她的脸,仔细一看我竟然呆住了,她有一双怎样的眼睛啊,好大好清纯的,透过那水汪汪的眼睛看下去,似乎能看到一些更深层次的东西。我开始有点迷惑起来。同时我感到那女生在上上下下的仔细打量我,我不禁觉得脸开始红,便低下头去,但我仍感觉到她扫在我身上的眼光,让我有种特殊的感觉。我感觉到她看了我很久,我也低着头站了很久。她开始说话:“小帅哥,你是**班的***吧?”她的语声很轻,但却足以透过嘈杂的音乐传到我的耳中。她的声音很好听,似乎泉水的丁冬声一样。

    我听了她的话却不知道该如何回答,因为从来没人用这么轻浮的语气同我讲话。我一向讨厌别人这么讲,但我却真的觉得她的声音的好听。忽然间我意识到什么,那双眼睛异常的熟悉,不由得抬起头来又看了她一眼,发现她依然盯着我看,眼睛弯弯的笑成一条线,很妩媚的样子,对了,我的脑里忽然就真的想起来了,我知道她是谁啦。那个“问题女孩!!!”全校传说的那个不正经的女孩子,她和师兄同级,现在恰巧读初三。关于她有很多传说,那时候我还不是很能理解一些话的意思,但我知道她已经被学校因为违纪处分过两次了,甚至老师都和我们说过不要和这样的人交往。但是现在在我面前的她,我一点都没有丝毫的反感,相反尽管她故做轻佻的口气让我不知所措,但是我却对她有一点点的好感,但最让我好奇的是为什么师兄会和她在一起呢??这个问题在我脑中一扫而过没再想下去,因为她又开口啦:“呵呵,真是个小帅哥,满帅的,别拘束,随便坐了。”说着她伸手指了指一边的沙发,同时又将一口烟从嘴里喷了出来,样子很幽雅。我尴尬的笑了笑,就真的走了过去坐在那里。她没再理我,自顾自的和他身边的师兄阿健聊了起来。

    我坐在沙发上,也坐在这个陌生的环境里,开始在烟雾和吵闹的音乐中打量房间里的男男女女。这时我才开始仔细的看清楚了,除我之外一共有四个男生,三个女生,我之所以用男生女生这么形容,是因为我觉得他们应该还是学生。离我最近的一个男生很沉默,抱着一把吉他,低着头,旁若无人的弹着,只是不怎么连贯,缓缓的拨着琴弦,仿佛周围的人都不存在一样。再远一点,两个男生和两个女生坐的很近,他们在低声谈论着什么,不清楚他们在说什么,尽管嘈杂的音乐掩盖了什么,但我看得到那两个女生在痴痴的笑,不断的笑,掩着口的,样子虽然不讨厌,但我厌恶这种矫情,于是我再看师兄他们。师兄和她坐的没那么近,不象那两个女生一样动不动就坐到男生的怀里,师兄在默默的说着什么,而她则在一边静静的听着,偶尔说点什么,我只是觉得他们的表情很认真。实在无聊中,我又开始打量房间,桌上横七竖八的放着一些啤酒瓶,酒杯,还有一些烟灰缸,香烟散散的扔在桌上,而墙上则挂了一把吉他,我仔细看那挂着的吉他,正注意看时,一支烟伸到我面前,我回过神来,发现是刚才那个低头弹吉他的男生递过来的,我没说话,伸手接过烟,然后便拿起桌上放的火机,点燃抽了起来。

    我尽量把样子装的很成熟,但我知道其实这是我第一次抽烟,当那让人窒息的烟雾进入我的呼吸道的时候,我觉得异常的难受,但我拼命忍住使自己不要咳嗽,大概我的样子很好笑,因为我忽然就发现他在看着我微笑,我也还了一个尴尬的笑容,他放下手中的吉他,向我坐近了一点,大概是为了能和我比较清楚的交谈,他望着我又笑了,在他笑的时候我发现他的牙齿很白。”你是第一次抽烟吧?”他问我。我突然间就感到很害羞,毕竟被人看穿的样子不是很好受,于是脸就红了。他又说话了:“呵呵,其实没事的,抽不惯就不用这样啦,我也不抽的”说着他温柔的把我的烟拿了下来,很小心的把烟熄灭在烟灰缸里。这个动作让我一直印象深刻。“叫我强子吧,我认识你,知道你的名字。来这里就不要拘束,自然一点好。”说完他又对我笑了。我小声的说了一声:“谢谢。”“别客气,记住,自然点就好。别拘束。”说完后他又抱起了吉他,不再理我,自顾自的弹了起来。

    时间在随着摇滚乐消散,既然没人理我,我便开始听起音乐来了。我第一次听到这么吵闹的音乐,但是我并不反感,相反我觉得在那种宣泄中分明在诉说着一种什么,在包含着一种什么。也许我就在这时开始喜欢上了摇滚乐。一卷磁带放完了,吵闹的摇滚乐停了下来,房间里忽然就变的那么静了,只听到强子小声拨弄吉他的声音,一下一下的,还有就是那两个女孩子的娇笑声。

    我开始奇怪了,不知道这么一群人,在这里做什么,也不知道我来这里做什么。阿健和那个女孩之间,又到底是怎样的一种情形呢?一切都我都乱七八糟的感觉。强子停下摆弄手中的吉他,对我说:“我看你很喜欢音乐,有空来找我吧,我教你弹吉他。”我点了点头。他再次笑了一下。我没再说什么。他也没再说。……………………

    这一晚莫名其妙的过去,走的时候那个问题女生送我们出了门口。强子和另外那四个人先走的,师兄则叫我留下来等他一下。后来他和她似乎争论着什么,…………最后是她把我们送到门口,临别的时候,她忽然一改轻佻的口气,看了我一眼,幽幽的说了一句:“照顾好阿健,真的。”然后回身走近了房间,我分明看到她脸上的悲哀!!!但是我无法体会她对我说的那句话的意思,为什么要我照顾好阿健呢??为什么这么说?又为什么要我照顾呢??让我真的好难理解。我在乱想的时候回过头,看到师兄脸上很忧郁的眼神,他没说什么,只是和我一起走下长长的楼梯。

    我们走出楼道,师兄问我:“你晚回去没事吧?”我想他一定不知道家里其实只有我一个人,我对他说:“没事,你有什么事吗?”

    阿健说,“陪我去喝酒吧。”我点了点头。于是与他一起走进了路边的小店那晚师兄不说话,只是一杯接一杯得往嘴里倒啤酒,我没劝他,也陪他喝了不少,但他似乎没喝醉,分手的时候,他还和我好好的说再见,又似乎下定了什么决心的样子。我没提出要送他的要求,目送着他远去,然后我也回到了自己家中。
第四章 沉寂的摇滚
    第四章沉寂的摇滚

    那天晚上的聚会过后,我有很长一段时间没有再见过师兄。但从来都是他先找我来玩的,我从没主动去找过他,因此我并没有觉得很奇怪。在这段时间内我开始与班里的一些同学熟识,我并不是乖僻内向的人,只是我的印象中小时候大多数都是和女生在一起玩的,这个时期我才和男生一起玩的比较多。

    那晚之后我开始接触了摇滚,我去买了一些当时热卖的摇滚的磁带(当时还没有买CD的习惯),开始接触了当时在中国颇为流行的摇滚乐,毕竟那时的摇滚在中国乐坛上的地位要比现在高的多,到处能够听到那些摇滚乐队的歌声,不知这是不是标志着一种辉煌的短暂呢?在多少年之后的今天,摇滚开始重新归为地下,开始不再成为大家都喜欢的音乐形式,而那些昙花一现的摇滚乐队,有的转形有的就那么消失了,总之过去的辉煌都不在了。

    我在那时开始接触中国摇滚,开始听最早曾辉煌的摇滚乐队,听唐朝,听黑豹,听崔健,也听张楚…………。我开始接触这种对我来说全新的音乐形式,我开始沉迷于那些嘈杂的音乐,愤怒的宣泄,和吉他所演奏的一种境界。尽管在那之前我所接触的音乐实在和摇滚扯不上关系,但那时真的开始迷恋摇滚,甚至是一种狂热的迷恋。在多年之后的今天,我回过头来看,我知道中国的摇滚相对与国外来说是刚起步,甚至太幼稚,太荒唐,人们在当时没明白一些真正的摇滚理念便开始狂热与其中,但我对自己当时的热情却是有种深深的感动的,因为当年的热情是我现在所缺乏的。

    题外话说了太多,我在那晚之后记住了强子的名字,因此,从那之后我经常去找他,开始从基本的练起,他是个不错的老师,只是为人很静,不喜欢多说话。不过他对吉他的感觉和对乐感的把握令我深深的佩服。他是上高中的学生,并不是我所想象的和师兄一样的初三,他奇怪的是一个人住,不过我每次去的时候他那里总有很多人,令我更加奇怪的是他认识各种各样的人,很多人是已经参加工作的,在社会上的,岁数大他很多的都有,但是那些人相同的便是年轻,喜欢摇滚,我在那里也慢慢的认识了这些人,有几个人的名字我可以写一下,有:豺,阿亮,阿淘,…………。这三个人给我的印象最深,后来我才知道他们是无业青年,豺这个名字是因为他打价象豺狼一样凶狠而得名的。但当时我不知道这些,因为他们怎么看也不象外边那些混混,而且我觉得他们对人不错,并没有嚣张的那种痞样。我们在强子那里一起听摇滚乐,一起喝啤酒,一起拨弄吉他来发泄心中的一种东西。其实我们真正在发泄什么也许在那个年少轻狂的年代自己都不清楚,我也开始和他们一样把吉他弄出鬼怪的声音,在大口的喝着啤酒的时候高声的乱叫来发泄心中的东西。

    我在这段时间内在强子那里学吉他,感受摇滚,也认识了一些我以前所没有打过交道的一种“另类”的人,相对我当时是乖孩子,我把他们叫做另类的人。后来我知道,其实人并没有什么另类之分的,其所真正有区别的,是人灵魂的高贵和卑鄙,和虚伪与真诚。

    师兄阿健很久没来找过我了,我尽管有点诧异但没去打听什么。在此时我明白了一些那个关于“问题女孩”的事情,她叫张茹,满好听的名字,和师兄是同一级的。在学校里别人都说她不是好东西,说她喜欢和那些乱七八糟的人一起混,老师也曾警告过我们不要和那种坏学生来往,并且师兄那时的成绩开始下降(他是全校关心的人物,自然还是会知道一些他的消息的),而有一天老师说出来的话更是让我们惊讶,他说师兄是跟某些坏学生一起才学坏的。叫我们要注意,不要和那些坏学生来往。老师那样说的时候,我的眼前浮现出那个女孩那样清澈的眼睛,和甜甜的话语,以及妩媚的样子,我开始觉得事情有些古怪,因为凭我的“直觉”(这么写似乎有点好笑)我觉得事情有些奇怪和蹊跷,但我
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