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你不能一边嚷着举头三尺有神明，却又轻薄贡品，那让人如何心安？又让鬼神情何以堪？
“移风易俗不是一朝一夕的事，缓缓图之吧。”我劝子淇道，“你只要告诉民众，心存诚信，量力而行，自然鬼神庇佑，百无禁忌。”
南郭淇点头称善。
送走了南郭淇，我直接起草了泮宫的组织框架。泮宫祭酒为墨燎，也就是我。祭酒的权威极大，这也是我不肯让给别人的缘故。亚祭首选孟轲，借他的名头，也可以表现我墨学的宽容大量，真正做到“百家争鸣”这四个字。如果他不来，那么徐劫也可以客串，反正没什么正事。
祭酒和亚祭等于是正副校长，其下设立一个祭酒长史，负责泮宫日常运营，有些类似教务主任，就由冯实担任。他现在已经成了我各个身份之间的桥梁，有他在我才可以如鱼得水地任意变换身份，不用担心信息不畅，露出马脚。
具体教学方面，设立文理两院，由博士掌管。文学院博士为梁成，同时兼任墨学教授。理学院博士为滦平，兼为物理教授。
在博士之下就是具体负责教育工作的教授。我在文学院开了墨学、儒学、道学、法学四个专业。理学院开设数学、物理、天文、医学四个专业。
光是找这八个教授就费了我不少脑细胞。文学院那边还比较轻松些，儒学很好找，道学其实就是黄老之学，我已经内定了袁沢。那家伙暂时没有工作，就让他来学院清谈讲道，免得无聊。至于法学，我比较属意贾政。之前的法学院就是他和仇允负责的，现在我希望仇允能够重新出任法官，所以教职交给贾政比较好些。
这些教授自己可以聘请三位助教，由泮宫支付薪酬。如果不聘请，这笔薪酬也不能落在教授头上。我的目的是鼓励教授培养接班人，而不是减轻他们的工作负担。
理学院的教授就有些头痛了，当今之世急需科技人才，但是到底时代太早，才是文明萌芽的时候。科学体系连个雏形都没有，顶多算是发芽。好在滦平可以讲物理，也能暂时代课数学。他在齐国时认识一个叫魏迁的人，是石申的再传弟子，已经去信请他来这里担任天文教授。
至于医学教授，我实在无奈了。这个时代巫医还没有完全分离，医生内部也没有建立起全观体系。看上去中医已经诞生了，但完全是那种头痛医头脚痛医脚的庸医，若不是草药和针砭这两种中医的招牌，他们和巫者并没多大区别。
许多医生都是专攻一个方向，比如食医、疾医、金疮医、带下医。其中带下医是专治带脉以下的医生。因为带脉以下大多是女人得的病，所以带下医也就成了妇产科医生的专称。以新城君的地位，要找一个上工并不困难，困难的是这位上工愿意将医术传播出去。
万恶的知识垄断和精英传承啊！
我只能用最古老，也是唯一有效的办法了。
张贴告示！
我在邯郸全城张贴告示，并且广派人手奔赴各国，报出了教职招聘的消息。所有教职的待遇都十分优渥，为的就是吸引金凤凰。同时也是招生广告。那些原本为了应聘教授而来的人，发现自己的水平太低，很容易就会转为学生。学生毕业之后只要有岗位，就会留在赵国。这样对于赵国的软实力无疑有着巨大的提升。
当然，这都是连瑞给赵王的报告上的话，只是画了个美好蓝图，并不能解决当前的实际问题。
反正泮宫的工程也要明年开春才能结束，彻底能用估计也要等到夏天。我还是喜欢寒暑两季放假，平时十日一休，所以最好是七月开学，十月放假，为上半学期。下半学期从二月开学，上到五月放暑假。寒暑假占了半年，方便学生回家照顾一下家里，或者结伴出去游学。
在我理想中，既然是大学生，就必须会自己思考。要思考就必须有时间，虽然十日一休，但是每天上课时间不过是早上下午各一个时辰。有时候老师若是不想多讲，这个时间还会进一步缩短。
至于费用……
“什么！全由泮宫出钱！”连瑞惊叫起来。
虽然他知道不是他出钱，但是这个学费生活费全部由国家负担的想法的确有些可怕。
我倒是觉得这点钱并不是出不起，而且也不是所有人都能享有这种待遇。
首先是人数。整个泮宫修建完成之后，教学区一共是三座明堂，二十五个厢房，两个实验场。宿舍区是三排长屋，一共一百二十个房间。考虑到可能会学子家境贫寒，所以这一百二十个房间也可以改成三人宿舍。如此一来，整个泮宫最大容纳学生的数量是三百六十人。
如果要扩招，学生就得在泮宫之外自己租房子。
这也就是为什么我以连瑞的名义，将泮宫之外的土地尽数并购过来。等以后房子造好了，肯定会有大量有钱人家的孩子在这里租房住。同时还可以开辟一些食肆、酒庄之类的娱乐产业。
如此一来，这笔收益也不会小。
再者，国家全额承担生活费和学费只有两种，一种是贫困学生，另一种是优等生。我分为助学金和奖学金。领取助学金的人必须受到消费监督，学校提供三人宿舍和食堂里定制的营养套餐，使他能够完成学业不至于营养不良。
高额奖学金则只提供给优秀学生，非但要学习成绩好，也要有思想。这种高额奖学金并不普遍，我给八个专业平摊下去，每个专业只有两个名额。虽然竞争会激烈一些，但是额度绝对够高，非但可以在泮宫过上优渥的生活，还能有足够的富余出国旅游。
“这么多钱，从哪里来？”连瑞惊恐地问我。
狐伏勿用 第22章 第一七三章 兼收（四）
钱难道会是问题么？
实际上这些钱陶朱氏早就认购了，他们对于我能够开办这种面向全天下的学校感到很新奇。陶朱公特意派人送了信给我，详细问了办学宗旨和学生未来的成长方向。
我虽然知道他是大金主，但我并没有误导他说这些人能给他带来多少好处。实际上这些人的作用首先表现在政治上，要想在这个时代渗入到商业层面，起码还要过二十年。别说这些大学生，就连小学生都可能一毕业就被各家权贵、各个署廨一抢而空。
陶朱公还是展现了他过人的远虑，回信告诉我，尽可以用朱氏的财物来办学。不仅仅是泮宫，就是负责小学教育的乡学也可以放心利用朱氏的资源。
看来陶朱氏这个朋友的确很尽责，将通财之意发挥得淋漓尽致。
我却不能全用陶朱氏的资源。那样实在太显眼了！简直就是明摆着告诉别人，墨家和陶朱氏穿了一条裤子。
“钱从来哪里来？”连瑞又问了一遍。
“学田，”我道，“赏赐，还有义助。”
学田是赵何给的五百亩上田，实在不算大方。
赏赐也不是经常性的，所以不能指望。
重点在于以义助。
义务赞助。
谁会义务赞助一所不能给自己带来利益的学校？能指望那帮贵族都和陶朱公有一样的远见卓识么？
当然不能，不过这个时代的贵族喜欢沽名钓誉。
养士就是直观表现。
权贵养士的第一目的是找人才，用人才给自己办事。后来发现找来的人不够用，质量也成问题，于是他们想到的办法就是广播种，薄收粮。既然很难找到真人才，那就把所有人一网打尽，总有能用的。
燕王和孟尝君就是这个态度，宁可白养三千，不可放过一个。
后来人们发现养士非但实用，还能带来无比崇高的声望。就像后世收藏家一样，败了一屋子的破旧货，冠以历史沉淀、文明痕迹之类无病呻吟的废话，不论人怎么样，首先就成了高尚、有品、收藏家。
养士也是一样道理。最典型的就是平原君，那家伙仗着自己爹好弟弟好，养了三千门客，最后要用的时候连二十个拿得出手的人都没有。他真是为了用人么？无非就是在显拍，模仿他的偶像孟尝君，满足自己的虚荣心而已。
我要做的就是将这股风潮扭转过来，以义务助学代替养士。
要想扭转风潮，公众人物是不可少的。赵国谁的风头最劲？当然是赵王何，平原君两位了。他们地位高，年纪轻，外界传闻不少，是典型的政治明星。
即便再好说话的人，碰到掏腰包的事也会在脑子转一圈。这无关富裕贫穷，只是一种涉及到生存资料的本能保护意识。所以我这次不得不跟着连瑞一起去王宫，亲自说服赵何。
“大王以为国内人才可够用了？”在连瑞与赵何寒暄之后，我开门见山问赵何。
“人才对于寡人，就如珠宝对于商人，再多都不敢说‘够用’啊！”赵何说得倒挺像那么回事，“先生有贤才进于寡人么？”
“非也，臣是来帮大王养士取材的。”我道。
“哦？愿闻其详。”
“大王必然知道，如今亲贵养士已经蔚然成风，不过所养之人，真的能堪大用么？也不尽然。”我道，“徒然浪费金钱财物，缓急之时却不堪用，此臣为其不值也！
“如今大王兴办泮宫，所教之徒，从学三年，践习三年，即便是朽木也总有中人之姿。何况英才璞玉？这些人从泮宫毕业之后，或是返乡效力于异国诸侯，或是投入权贵之门。这岂非为邻居家养孩子，养大了就归别人了？”
赵何哈哈笑了起来，道：“先生所言极是，这正是寡人对于泮宫之学的疑虑啊。尤其是那些为他国效力的学者，对我赵国了如指掌，岂非大害？”
“大王，为何门客必然效忠门主呢？”我问道。
“因为门主为其提供衣食住行，待之如国士，自然以国士报之。”
“大王为何不待那些学者如国士呢？”我道，“只要让他们知道，他们在泮宫所花费的都是大王所赐，必然肝脑涂地以报大王啊！”
“这……”
是没钱吧！
虽然贵为一国之君，但是税不收上来还是白搭。
“也不需要大王养他们所有人。”我道，“只要择取一部分优秀贤才，大王有的放矢，待其学成自然会报效大王。甚至可以与其签下契约，约定其必须入朝堂为王效命若干年，否则以违法论。如此必能牢牢握住泮宫的人才，只有得享天下英才之利，而无为他国养人之弊。”
“所耗繁多么？”赵何终于问道。
“大王少养两匹马，什么都有了。”我道。
“若此，”赵何犹豫道，“待寡人再想想，反正现在还没有开学吧。”
“预计明年二月开学。”
“寡人会在此之前给你答复的。”赵何道。
我离开王宫的时候有些失望，赵何这孩子还真是不善于理财啊！赵雍那么打仗都没有把国家拖垮，反倒是他赌博赌得连搞教育的钱都拿不出来了。
看来光是远期支票还不够给力！
需要再加一把力啊！
“去跟平原君说，泮宫里会有一座名人堂，凡是以助数额大的人，都会被绘成肖像，挂在堂内受天下人敬仰。”我对连瑞道，“一定要跟他说清楚，名额有限，只有捐得多的人才有这种待遇。”
连瑞看上去并不相信有人会因此而掏钱，不过我对赵胜的性格已经摸得很透了。与其在家里养一帮没用的门客，不如花钱让别人养，还能落下好名声。何况泮宫是什