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第19节 何必为了面子与人争执
何必为了面子，而刻意与人计较长短呢？
当我们为了一个面子的问题，与人争执的时候，其实，我们也已经失去了自己想维护的面子。
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有位世界级的小提琴家在为人指导演奏时，从来都不说话。
每当学生拉完一首曲子之后，他会亲自再将这首曲子演奏一遍，让学生们从聆听中学习自己的拉琴技巧。
他总是说：“琴声是最好的教育。”
这位小提琴家在收新学生时，会要求学生当场表演一首曲子，算是给自己的见面礼，而他也先听听学生的底子，再给予分级。
这天，他收了一位新学生，琴音一起，每个人都听得目瞪口呆，因为这位学生表演得相当好，出神入化的琴音有若天籁。
当学生演奏完毕，老师照例拿着琴上前，但是，这一次他却把琴放在肩上，久久不动。
最后，小提琴家把琴从肩上拿了下来，并深深地吸了一口气，接着满脸笑容地走下台。
这个举动令所有人都感到诧异，没有人知道发生了什么事。
小提琴家说：“你们知道吗？这个孩子拉得太好了，我恐怕没有资格指导他。最起码在这首曲子上，我的表演将会是一种误导。”
这会儿大家都明白了他宽阔的胸襟，顿时响起一阵热烈的掌声，送给学生，更送给这位小提琴家。
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有容乃大，当小提琴家能接受学生更优于他的事实之时，在他身上也正体现出令人赞叹的大师风采。
他不受盛名所累，也不被人们的目光限制，充分地表现出可贵的谦逊与一切只为音乐的赤诚之心。
这些才是他受人们尊重的地方，或许更甚于他的琴艺。
你可以英雄惜英雄，更可以大方地肯定别人的优点。当你懂得欣赏别人的时候，人们也会因为你的宽大胸怀，而更加肯定你的成就。
第20节 擅用别人的建议
或许，我们经常听到别人的忠告，自己也常常对别人提出忠告。
然而，当人们给予你建议或忠告时，你是仔细聆听是否有理，还是认为人们故意找你麻烦呢？
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有个猎人抓到一只鸟儿，神奇的是，这只鸟居然能说70种语言。
被关在笼子里的鸟儿，哀求说：“求求你，放了我吧！只要你放了我，我就送给你三个生存秘诀。”
猎人停顿了一下，接着说：“好，不过你得先说，我才放你走。”
鸟儿听了之后，怀疑地看着猎人。
猎人看见鸟儿似乎不大相信，他举起手立誓：“我发誓，只要你说了，我一定会放你走。”
鸟儿看见猎人发誓了，便说：“那么你听好了！第一条是，做了就不要后悔。第二条是，如果有人告诉你一件事，只要你认为不可能，就千万别相信。第三条是，当你做不到时，就别勉强去做。”
忠告说完后，鸟儿便问猎人：“可以放了我吧？”
虽然猎人还没消化完这些忠告，不过他仍然遵守诺言，将鸟儿放了。
鸟儿开心地飞到树上，接着朝着猎人大声喊道：“你这个蠢蛋，谢谢你放了我啊！不过，你一定没有料到，在我嘴里正含着一颗价值连城的大珍珠，而且就是这颗珍珠，让我如此聪明的。”
猎人一听，连忙跑到树下，他瞪大了眼，心中开始盘算着，要如何再将这只鸟儿捉住。
猎人懊悔地站在树下，过了一会儿，只见他开始往上爬，但是当他爬到一半时，却不小心掉了下来，还摔断了腿。
这时，鸟儿嘲笑他说：“笨蛋！我刚才不是告诉你了吗？怎么马上都忘了呢？我不是说一旦做了就别后悔，为什么你现在又后悔了呢？还有，我说，如果有人对你说了你认为是不可能的事，就千万别相信他。可是，你居然相信我的小嘴含得住大珍珠。最后我不是说，如果做不到时，就别勉强自己吗？你看看，你为了捉住我，勉强爬上这棵大树，结果却摔断了腿，真是得不偿失啊！”
鸟儿在飞走前，还送了猎人这么一句话：“对聪明的人来说，只要受过一次教训，他就会警惕；然而，愚笨的人即使受了一百次教训，恐怕还不一定知道问题所在。”
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就像这只会说70种语言的鸟儿所说的，如果不能从经历中吸取教训，那么即使人们告诉他前面有个陷阱，他也一样躲不过。
不要偏狭地看待人们给出的意见，何不仔细听听，也许可以根据实际情况，灵活运用这些建议。
况且听一听，并不会让我们有任何的损失，或许我们真的能从这些建议中，找出自己的缺失、调整自己的步伐，让我们能够不断从失败的教训中，获得最完整的经验累积。
第21节 积极寻找生命的转机
不景气不能成为自己失败或失业的借口，因为即使经济大环境再怎么差，还是有人能在相同的失业情况与困境中，靠自己的脑力和劳力，成功迈出步伐，创业致富！
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有位马车夫赶着装满货物的马车，在泥泞的路上艰难地前进。
忽然，马车的轮子陷入烂泥之中，不管他怎么鞭打马儿，马车依然陷在泥地中，一动也不动。
车夫呆呆站着，无助地看着四周，心想：“真希望有个人来帮忙。”
想着想着，车夫突然想起了神话传说中的大力士阿喀琉斯的名字：“阿喀琉斯，求求你，来帮帮我吧！”
这个车夫就这么呆坐在地上，什么事也不做，只是不断地对天空大声喊着大力士的名字。
过了很久，突然，一阵狂风吹来，阿喀琉斯居然真的出现了。
但是，他却对车夫说：“站起来，你这个懒惰的家伙！你自己把车轮顶到肩膀上吧！然后，你再努力往前走，那么，我阿喀琉斯才愿意帮助你。如果你连一根手指头都不肯动一动，只会坐在地上乱叫，就别奢望我会再出现，给你任何帮助。”
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把阿喀琉斯的话审视一遍，他不就是告诉我们“自助者天助”吗？
人生的转机无处不在，只是大多数人陷入困境时只会呼天抢地，不愿试着靠自己的努力走过眼前这片泥沼。
若是连自己都不愿主动积极地勇敢面对，就算有人愿意伸出援手，你也脱离不了困顿的日子。
生命中的贵人不会一直站在你的面前，牵着你往前行，不过，他们却愿意默默站在你身后，让你在努力前进时有一个最好的倚靠。
第22节 停止寻找另一只耳朵
既然缺点已经被遮盖住了，我们何必再把它挖出来呢？
生活可以多留点白，也可以涂上满满的色彩。人生不必拘泥于固定的形式，唯有如此，生活才会有足够的空间，任自己伸展。
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画家正专注地在作画，今天他要为一位老农夫画侧面的肖像。
对每一笔画都相当满意的画家，认为这幅肖像非常写实，不仅维妙维肖，而且无从挑剔。
作品完成后，画家十分得意地交给老农夫欣赏，他认为，老农夫一定会感动得说不出话来。
没想到老农夫真的“说不出话来”，但是明眼人一看都知道，在老农夫的脸上，出现的不是感动而是愤怒。
没错，真的是愤怒。只见老农夫再看了画作一眼，生气地质问画家：“为什么只有一只耳朵？我的另一只耳朵呢？”
画家这会儿可呆住了，他停顿了半天，才搞清楚问题所在。
他耐心地向老农夫解释说：“老先生，这是侧面肖像画啊！所以，我们只能看见一只耳朵。”
老农夫听完后，也呆了半天，只见他摸了摸自己的两只耳朵，仍然不解地问：“可是，我确实有两只耳朵啊！”
画家耐心地说：“这是侧面的，在视觉上另一只耳朵会被遮住，所以这里是看不见的。”
老农夫似乎明白了，他将画像翻了过来，不翻还好，一翻过来，只见他生气地说：“骗人！后面哪儿有？什么狗屁画家！”
画家这会儿也耐不住性子了，他对着老农夫怒吼道：“笨蛋！你连最基本的空间概念都没有，我怎么解释你也不会懂！这已经是最好的了，你知不知道？”
老农夫仍然不听解释，继续说：“给我画上另一只耳朵！”
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看到老农夫坚持着“另一只耳朵”，看到画家执著的“空间概念”，你是否也看见了另一种生活的偏执？
假使每个人都停留于事物的某一个表象，例如老农夫固执地想看见他的另一只耳朵，画家也执意坚持他的专业概念，没有人肯退一步，当然没办法让事情更趋圆满。
在现实生活中，我们不是也经常如此，停留于事物的表象，不肯深入事物的核心，让狭隘的视野造成生活的偏执，所以，才会有那些不必要的争执和恼人的事情发生。
唯有抛开认知上的固执，停止寻找“另一只耳朵”，你才能看见自己的“美丽左脸”。
第23节 充分享受人生
害怕受伤，就很难充分享受人生
生活的最大趣味，就在于它那多元化的风貌。不管是狂风骤雨，还是艳阳高照，都可以是最美丽的生活景致，也都值得我们好好地品味。
如果，你总是担心被大雨淋湿，害怕艳阳会晒黑了皮肤，那么你就很难享受到生活的真正乐趣。
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哈斯夫妇俩一直渴望有个孩子，而且也老早就取好了孩子的名字，但是，他们却等了10多年才如愿以偿。
库兹亚是他们的宝贝，哈斯夫妇想尽办法教导儿子，连走路的方式也清清楚楚地告知：“我的好孩子，走路时记得要看着地上啊！如果你走在木板上要专心看着脚底下，因为木板最容易让人滑倒。”
这是库兹亚开始学习走路时爸爸的叮咛。乖巧的库兹亚也相当遵从父亲的教导，只要走在木质地板上，他一定紧盯着脚下的步伐。
有一天，哈斯一家人来到山间游玩，爸爸又教导库兹亚：“在山路行走时，你还是要看着地上，每一步都要相当小心，不然你会从山顶摔到山谷中；而下山坡时，你一样要看着脚下，否则一个闪神，你就会扭伤脚踝的，知道吗？”
库兹亚点了点头，说：“是的，爸爸！”
有一天，库兹亚准备到海边旅行，妈妈连忙叮嘱他：“儿子啊！当你走在沙滩上时，千万要小心啊！双眼一定要紧盯着脚下，因为海浪随时都会出现，幸运点只会溅湿了你的全身，最可怕的是它会将你卷入海里。”
不幸的是，在海边的叮咛后不久，哈斯夫妇相继离开了库兹亚。可怜的库兹亚逐渐长大了，从小就习惯听爸爸妈妈的引导与叮咛，如今他只能在过去的叮咛中，继续生活；对于父母的话，他仍然相当遵从。
库兹亚认真执行父母的叮嘱，在木板上、在田野间、上山与下山时，他都用心地盯着脚下。即使来到沙滩，听见美丽的浪潮声，他也不会抬头看看，声音是从哪里来的。
不管走到哪里，“听话”的库兹亚，总是低着头往前走。
库兹亚从来没有跌倒过，也没有滑倒或碰伤过，一生几乎是毫发无伤的他，就这么“低着头”，走完他的一生。
不过，在他临死前，他仍然不知道，原来天空是蓝色的，天上不仅有美丽的云彩，还有耀眼迷人的星星。此外，他也不知道自己所走过的每一个地方，风光是多么美丽。
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生活中有太多可以尝试的事，只是我们不一定能全部经历。生命中有太多要学习的事，只是我们不一定能全部学习。
如果，你也像库兹亚的父母一样害怕危险、担心受伤，那么你就不能真正享受美丽的人生。
因为，生活的最大乐趣，就是能经历失败的痛苦与成功的喜悦，这些才是生命的真正意义，�